Распорядок дня ребенка.

Возрастные новообразования: первый схематический контур детского мировоззрения ; внутренние этические инстанции ( зачатки чувства совести ) соподчинение мотивов ( продуманные действия начинают преобладать над импульсивными , мотив «хочу» уступает мотива «надо» , большее значение приобретает социальная мотивация ) произвольное поведение (способность действовать целенаправленно , преодолевать трудности на пути к цели , элементарно контролировать и регулировать свою деятельность ) творческое воображение (стремление отойти от шаблона , склонность к фантазированию , сочинения , творческой инициативы ) осознание своего ограниченного места в системе отношений со взрослыми , умение видеть собственные добродетели и недостатки , возникновение более или менее реалистичной самооценки , самоуважения , стремление быть признанным другими. Кроме того очень важно интеллектуальное развитие ребенка. Так, например, можно отправить ребенка на курсы английского. Более подробно тут.

Распорядок дня ребенка.

Советы родителям — соблюдайте распорядок дня, санитарно — гигиенических требований и правильного питания ; — подавая детей примером в соблюдении культурно — гигиенических навыков ; — чаще разговаривайте с детьми о полезных и вредных привычках , предотвращения заболеваний — все , что касается здорового образа жизни и поведения в неблагоприятных , экстремальных ситуациях ; подкрепляйте эти разговоры примерами из собственного жизнь и жизнь других членов семьи , близких людей , ситуациями из литературных произведений , любимых детских фильмов и т.п.; — обустройте в квартире физкультурный уголок; — ежедневно вместе с детьми выполняйте утреннюю гимнастику , осуществляйте загартовувальни процедуры ; регулярно выходите на прогулки ; — привлекайте детей к выполнению основных движений — упражняйте в ходьбе , беге , прыжках , ползании , лазании , метании , соблюдении равновесия и т.п.; — вместе с детьми совершайте пешеходные прогулки , туристические походы ; — играйте в подвижные и спортивные игры ; — катайтесь вместе с детьми на санках , коньках , лыжах ; велосипедах , роликах ; играйте в бадминтон , теннис, футбол , баскетбол , хоккей ; игры с мячом ; прыгайте на скакалке ; плавайте и играйте на воде ; — участвуйте вместе с детьми в проведении праздников , развлечений , днейздоровья , собраниях, конференциях , лекциях по вопросам здоровья , физического воспитания детей , организованных в дошкольных учебных заведениях ; — посещайте спортивные соревнования , которые происходят в вашем городе , поселке ; поддерживайте ребенка в его спортивных предпочтениях .

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звёзд (Проголосуй первым!)
Загрузка...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *